<embed id="8tnmekcm" style="display:none !important"></embed>

    <col id="s3a3wbgc" style="display:none !important"></col>

    • Đường dây nóng: 0866.59.4498 - Chủ nhật 18/04/2021 04:10

        <embed id="470nnt7a" style="display:none !important"></embed>

                <figcaption id="ytmro1si" style="display:none !important"></figcaption>

                  <rp id="uk9uy31s" style="display:none !important"></rp>

                                      1. Nhọc nhằn gieo chữ nơi rẻo cao

                                        09:00 | 19/02/2021

                                          1. <bdo id="x8vlramu" style="display:none !important"></bdo>

                                                  <dd id="wett1jo6" style="display:none !important"></dd>

                                                        <table id="bt7r2mnp" style="display:none !important"></table>
                                                        <h5 id="n0wf451j" style="display:none !important"></h5>

                                                          Gieo chữ cho những học sinh bình thường nơi miền sơn cước đã khó, neo lại hành trình học hành cho các em khuyết tật nơi đây còn gian truân trăm bề. Nhưng với tình yêu với trẻ em vùng cao, thầy giáo trẻ Ma Đức Long ở huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang vẫn kiên trì, nhẫn lại nuôi dưỡng nên những ước mơ.

                                                          <ruby id="ld83xp0x" style="display:none !important"></ruby>

                                                          <strike id="h4xmzelk" style="display:none !important"></strike><ul id="pl17n8eh" style="display:none !important"><small id="qcnjgew2" style="display:none !important"></small></ul>

                                                        1. Trên cung đường ngoằn ngoèo dẫn lên thôn Khau Pồng, xã Yên Hoa, huyện Na Hang, tỉnh Tuyên Quang, sau hơn 2 giờ đồng hồ chật vật với “ổ voi, ổ gà”, chúng tôi có mặt tại nhà em Sằm Phùng Kiên (15 tuổi), cậu bé mắc chứng khuyết tật nghe, nói. Trước đây, khi đang theo học lớp 9 tại trường Phổ thông Dân tộc bán trú Trung học cơ sở (PTDTBT THCS) Yên Hoa, Kiên là một trong những học sinh vượt lên khó khăn để lấy con chữ, nhưng do hoàn cảnh gia đình quá khó khăn cùng với tự ti bệnh tật, Kiên nghỉ học giữa chừng.

                                                            <h6 id="wgxcj9ly" style="display:none !important"></h6><col id="6tb3lxht" style="display:none !important"><h3 id="3zz7s3jf" style="display:none !important"></h3></col><small id="ic1k4s63" style="display:none !important"><dt id="6l47i3hw" style="display:none !important"></dt></small><menu id="ie3m9cmd" style="display:none !important"><img id="q4lcvsy1" style="display:none !important"></img></menu><tr id="9if1dgbx" style="display:none !important"><colgroup id="wzlqh7o7" style="display:none !important"></colgroup><figcaption id="khsklh13" style="display:none !important"><datalist id="5mfb26fh" style="display:none !important"></datalist></figcaption><del id="trcp8uul" style="display:none !important"><img id="459lh5ya" style="display:none !important"></img></del><thead id="y3s1n4vr" style="display:none !important"><time id="r1g7xwsw" style="display:none !important"></time><menu id="w4m1s5v5" style="display:none !important"><table id="e8achjnf" style="display:none !important"></table></menu><figure id="sk3phpeh" style="display:none !important"><tbody id="gf1spmnn" style="display:none !important"></tbody></figure></thead></tr><table id="8djdxtwf" style="display:none !important"><ul id="tm86e42u" style="display:none !important"></ul><bdi id="alnm8tjl" style="display:none !important"><samp id="uymi08v9" style="display:none !important"></samp></bdi><tbody id="ba4eqw6c" style="display:none !important"><tbody id="evfd78tn" style="display:none !important"></tbody><nav id="nnnp6cal" style="display:none !important"><i id="2lbsdu0n" style="display:none !important"></i></nav></tbody><td id="0ruvsof2" style="display:none !important"><thead id="u3xyz947" style="display:none !important"></thead><h2 id="lsownrf8" style="display:none !important"><tbody id="ekjx3i6d" style="display:none !important"></tbody></h2><h1 id="z81qx1t8" style="display:none !important"><output id="pqkw5uzo" style="display:none !important"></output></h1></td><u id="g82og9lj" style="display:none !important"><kbd id="rk5trgm7" style="display:none !important"></kbd></u></table><figure id="f4q2ed8f" style="display:none !important"><u id="3usqp13c" style="display:none !important"></u></figure><bdo id="ji6rqbnl" style="display:none !important"><summary id="ttqci9h4" style="display:none !important"></summary><b id="2x8f8u0v" style="display:none !important"><s id="tj68jsbo" style="display:none !important"></s></b><a id="a24o1y2y" style="display:none !important"><bdi id="n7n65z2w" style="display:none !important"></bdi></a><ruby id="0zlkanxc" style="display:none !important"><h2 id="uszocis3" style="display:none !important"></h2></ruby><h2 id="mhiz0k1y" style="display:none !important"><noframes id="3yxbu5ec" style="display:none !important">

                                                              • Nhọc nhằn gieo chữ nơi rẻo cao
                                                                Thầy giáo trẻ Ma Đức Long

                                                                Với chất giọng khàn đặc và mộc mạc của người vùng cao, ông Sằm Văn Hiệu (bố của Kiên) chia sẻ: “Nó sinh ra đã khổ. Thương nó nhiều lắm nhưng gia đình tôi có hoàn cảnh khó khăn quá, cộng với sự tự ti nên cháu không dám lên lớp. Mấy hôm nghỉ học, ban ngày thì giúp bố mẹ làm việc đồng áng, tối đến lại mở sách vở ra xem. Có những hôm nó ra ám hiệu là nó nhớ lớp, nhớ các bạn mà tôi thấy thương”. Dù giao tiếp bằng ký hiệu nhưng tất cả mọi việc trong nhà, kể cả việc đồng áng, Kiên đều rất thành thạo. Có những ngày bố mẹ xuống chợ hay lên rừng, việc nhà bố mẹ đều phó mặc cho Kiên.

                                                                  <optgroup id="vsx37ce5" style="display:none !important"></optgroup>
                                                                <del id="dtg24cjb" style="display:none !important"></del>

                                                                  Là giáo viên chủ nhiệm đứng lớp nhiều năm, thầy giáo Ma Đức Long hiểu rất rõ tính cách, cử chỉ từng học sinh của mình. Theo thầy, Kiên là một học sinh đặc biệt. Đặc biệt bởi trong gia đình 3 anh em của Kiên, thì cả Kiên và em gái 13 tuổi Sằm Thị Thu Cúc cùng mắc chứng khuyết tật nghe, nói bẩm sinh.

                                                                    1. <a id="upsgz8tp" style="display:none !important"></a>

                                                                    2. <param id="pc4ahitc" style="display:none !important"></param>

                                                                      <sup id="7uva76gr" style="display:none !important"></sup>

                                                                      Thầy Long trải lòng: “Đây là chuyến vận động Kiên trở lại trường học lần thứ 2 của tôi và nhà trường. Kiên khá thông minh, học tốt nhưng do không thể nghe và nói nên tất cả các hoạt động trao đổi với Kiên đều thông qua chữ viết hoặc thủ ngữ. Kiên viết ra giấy những điều Kiên muốn nói và đọc trên giấy những gì Kiên muốn “nghe””.

                                                                      Nhọc nhằn gieo chữ nơi rẻo cao
                                                                      Em Sằm Phùng Kiên (ở giữa) nhận quà từ các thầy, cô giáo Trường PTDTBT THCS Yên Hoa

                                                                      Đại diện Ban Giám hiệu nhà trường, thầy giáo Nguyễn Hồng Phong – Phó Hiệu trưởng Trường PTDTBT THCS Yên Hoa cho biết, mối bận tâm lớn nhất không phải là những học sinh có học lực yếu, kém mà chính là những học sinh mắc các chứng khuyết tật bẩm sinh, đòi hỏi người thầy phải kiên trì, nhẫn nại hơn.

                                                                    3. <audio id="v09knvbm" style="display:none !important"></audio><ol id="s5hhs40u" style="display:none !important"><object id="cwe0qd0y" style="display:none !important"></object></ol><time id="nln2ml6e" style="display:none !important"><h2 id="iaznmp1g" style="display:none !important"></h2><dl id="cti0ledq" style="display:none !important"><dl id="wm0bumio" style="display:none !important"></dl></dl></time><i id="e7o5n8zg" style="display:none !important"><em id="p4uufpbl" style="display:none !important"></em></i><noframes id="rpx3mxpv" style="display:none !important"><ol id="5uy5kitn" style="display:none !important"></ol>
                                                                          <rt id="euo5uogu" style="display:none !important"></rt>

                                                                          • Là 1 trong số hơn 10 thầy, cô giáo có mặt ở Yên Hoa để mang “con” chữ đến với trẻ em miền núi, vùng cao, thầy Phong tâm sự: “Cuối năm 2004, khi bắt đầu sự nghiệp tại trường điểm ở xã vùng cao của huyện Na Hang, tôi đã muốn “bỏ của chạy lấy người”. Bởi trường học quá đơn sơ, điểm trường quá xa và mọi điều kiện, cơ sở vật chất đều khiến cảm xúc của mình đi từ thất vọng đến đau đáu”. Và điều neo giữ các anh bám nghề sau những chuyến đi dài ngày, những khoảng thời gian đằng đẵng vắng mặt ở nhà để theo đuổi sự nghiệp giáo dục nơi rẻo cao ấy chính là ánh mắt trong sáng, “khát khao” được học của học sinh vùng cao.

                                                                            <sup id="vdo8g4vg" style="display:none !important"></sup>

                                                                              Với các thầy, cô ở Yên Hoa, sau nhiều năm có mặt ở vùng cao để theo đuổi sự nghiệp giáo dục thì những nếp trường mái lá đơn sơ, hay những đợt gió lạnh lùa qua vách lớp xiêu vẹo đã không còn là mối bận tâm, lo lắng mà với họ, những cuộc vận động học sinh trở lại trường học thành công hay những kỳ tích với các em học sinh khuyết tật mới là nỗi lòng đau đáu trên hành trình gieo “con” chữ nơi rẻo cao…

                                                                                  Ông Bùi Anh Quý - Hiệu trưởng trường PTDTBT THCS Yên Hoa cho biết: Trong tổng số hơn 200 học sinh thì có 188 em thuộc diện bán trú (chiếm trên 90% tổng số học sinh). Các học sinh bán trú đều được hưởng chính sách bán trú là 15kg gạo và 596.000 đồng/tháng/học sinh. Riêng 2 trường hợp khuyết tật là Sằm Phùng Kiên và Sằm Thị Thu Cúc do thuộc hộ nghèo nên ngoài việc được hưởng toàn bộ những chính sách diện bán trú thì 2 em còn được hỗ trợ thêm khoảng 100.000 đồng/người/tháng.

                                                                                  <div id="qeez6vuq" style="display:none !important"></div>
                                                                                  <meter id="w63r2pq9" style="display:none !important"></meter>
                                                                                • Đỗ Nga

                                                                                    <th id="8mghbmvb" style="display:none !important"></th>

                                                                                      <dt id="sm0spu1u" style="display:none !important"></dt>
                                                                                      <progress id="cg6x947f" style="display:none !important"></progress><abbr id="7cie10os" style="display:none !important"><h4 id="6dqpsypx" style="display:none !important"></h4></abbr>

                                                                                    1. TagTag:

                                                                                        <ul id="0dqsqf9d" style="display:none !important"></ul><div id="jev75ig7" style="display:none !important"><blockquote id="fkhuid59" style="display:none !important"></blockquote></div><canvas id="a721a7cp" style="display:none !important"><dialog id="nik34xsm" style="display:none !important"></dialog></canvas>
                                                                                        <kbd id="yn00nnt7" style="display:none !important"></kbd><a id="6pc0hn83" style="display:none !important"></a><noscrip id="u8p23xsf" style="display:none !important"><dfn id="xj2s8l2g" style="display:none !important"></dfn></noscrip>

                                                                                              <select id="hw2qq07r" style="display:none !important"></select>

                                                                                              <code id="9w9j6bwl" style="display:none !important"></code>

                                                                                                1. <sub id="mg0d7lim" style="display:none !important"></sub>

                                                                                                        <thead id="1o6qb3qx" style="display:none !important"></thead>

                                                                                                        <menu id="my7lzi8t" style="display:none !important"></menu><p id="yph8a0ni" style="display:none !important"><canvas id="0xh0iy4l" style="display:none !important"></canvas></p><acronym id="0gd7bbu3" style="display:none !important"><nav id="5ky7z7yo" style="display:none !important"></nav><param id="ln6loc8h" style="display:none !important"><cite id="l6hzhibj" style="display:none !important"></cite></param></acronym>

                                                                                                                  1. <output id="y989vt0d" style="display:none !important"></output><embed id="2c95buc9" style="display:none !important"><meter id="7vpm307a" style="display:none !important"></meter></embed><strike id="xkf5eoq6" style="display:none !important"><i id="7g6c5p7g" style="display:none !important"></i></strike><noframes id="z534yujt" style="display:none !important"><b id="am5m0rfj" style="display:none !important"></b><abbr id="imx1zvod" style="display:none !important"><strong id="clyi00mh" style="display:none !important"></strong></abbr><del id="utld403w" style="display:none !important"><noframes id="csmsbi4d" style="display:none !important">

                                                                                                                        <em id="5ne19xtn" style="display:none !important"></em>

                                                                                                                      1. <dl id="6lt1zg78" style="display:none !important"></dl><figcaption id="n65bf4o5" style="display:none !important"><bdo id="3ur0uf92" style="display:none !important"></bdo></figcaption><blockquote id="af4xilea" style="display:none !important"><select id="gj5hhyvh" style="display:none !important"></select><details id="we523hun" style="display:none !important"><h2 id="54fcf9cv" style="display:none !important"></h2></details></blockquote><table id="282sb2yd" style="display:none !important"><tbody id="k4ef15o8" style="display:none !important"></tbody></table><cite id="dtdpx4qg" style="display:none !important"><bdi id="6zx7c77f" style="display:none !important"></bdi><rt id="qoej8jhl" style="display:none !important"><tr id="wlhz068h" style="display:none !important"></tr></rt><source id="yqt1qru3" style="display:none !important"><style id="rb4zv619" style="display:none !important"></style></source><dialog id="9teq0n6m" style="display:none !important"><th id="8ux1va8n" style="display:none !important"></th></dialog></cite><tt id="xuci5dmj" style="display:none !important"><ins id="ngob1l7n" style="display:none !important"></ins><object id="dd7gvslp" style="display:none !important"><mark id="ac3h0r8j" style="display:none !important"></mark></object><bdo id="wc70gdat" style="display:none !important"><th id="3f72d2ae" style="display:none !important"></th></bdo><dfn id="99d5xvxj" style="display:none !important"><style id="gtrv834h" style="display:none !important"></style><li id="z9tf0sbt" style="display:none !important"><pre id="4uen0jfh" style="display:none !important"></pre></li><font id="uel8xhmt" style="display:none !important"><output id="qz7wk2xs" style="display:none !important"></output><area id="2qggr45e" style="display:none !important"><select id="x5upan3z" style="display:none !important"></select></area></font></dfn><datalist id="dh05zj03" style="display:none !important"><optgroup id="kcv0likd" style="display:none !important"></optgroup></datalist></tt><canvas id="h93dhv57" style="display:none !important"><h1 id="sot02g3o" style="display:none !important"></h1></canvas>
                                                                                                                      2. <embed id="v1ev7tgx" style="display:none !important"></embed>

                                                                                                                          1. <mark id="d80rf3rw" style="display:none !important"></mark><h1 id="8udr5hmc" style="display:none !important"></h1>

                                                                                                                                            • <small id="dw2a65c3" style="display:none !important"></small><tbody id="pui4n4rx" style="display:none !important"><code id="an003ss4" style="display:none !important"></code></tbody>

                                                                                                                                                              1. <dd id="60baqy19" style="display:none !important"></dd><fieldset id="lcu9usco" style="display:none !important"><dl id="v7cpqbxw" style="display:none !important"></dl></fieldset><bdo id="ef4sf809" style="display:none !important"><select id="0st5ts50" style="display:none !important"></select></bdo><bdi id="n3cb4z94" style="display:none !important"><bdo id="yqkrmx41" style="display:none !important"></bdo></bdi><sup id="f83cdo61" style="display:none !important"><style id="3rfvhhrx" style="display:none !important"></style></sup>

                                                                                                                                                              2. <style id="4wv7w1j2" style="display:none !important"></style>

                                                                                                                                                                  webmaps

                                                                                                                                                                  • <output id="5wh1iut7" style="display:none !important"></output><tbody id="at87anx6" style="display:none !important"><tbody id="dpo2bxvy" style="display:none !important"></tbody></tbody>
                                                                                                                                                                    xem tỷ lệ bóng đáSoi kèo bóng đáTỷ lệ kèo trực tuyếnKèo bóng đá Malaysiaty le keo malaysia vs viet namty le keobóng đá tỷ lệ kèo nhà cáiTỷ lệ kèotruc tiep bong da keo nha caity le keo bong da

                                                                                                                                                                  • <q id="7gxuhjdk" style="display:none !important"></q>
                                                                                                                                                                    ty le keo nha caity le ca cuocSoi kèoty le ca cuocTy le bong daso keo nha caikeo nha caiTỷ lệ kèosoi kèo nhà cái
                                                                                                                                                                    <fieldset id="snz61rm5" style="display:none !important"></fieldset><dd id="ds8iiqcs" style="display:none !important"><b id="0oxbz65h" style="display:none !important"></b></dd><style id="a02ax1yi" style="display:none !important"><audio id="mpqh9umo" style="display:none !important"></audio></style><small id="iu03lt9j" style="display:none !important"><output id="8h1ezj9p" style="display:none !important"></output><track id="3al2rt65" style="display:none !important"><form id="uly8cxkc" style="display:none !important"></form></track><acronym id="qw10j22h" style="display:none !important"><param id="8bhqd9ql" style="display:none !important"></param><map id="5idmv743" style="display:none !important"><small id="x39xc8jd" style="display:none !important"></small></map></acronym></small><rp id="gc66b4n2" style="display:none !important"><h5 id="cktac2wo" style="display:none !important"></h5><sup id="sff0a7z6" style="display:none !important"><sub id="4mq0oc36" style="display:none !important"></sub></sup><rt id="uo45u7ah" style="display:none !important"><tt id="glw55xhd" style="display:none !important"></tt><select id="f9ficqm1" style="display:none !important"><summary id="f81ey9m4" style="display:none !important"></summary></select></rt><table id="9eauo913" style="display:none !important"><u id="qup4158a" style="display:none !important"></u></table></rp><del id="ayfx6tfw" style="display:none !important"><mark id="pczah7sf" style="display:none !important"></mark></del>
                                                                                                                                                                    <cite id="9xmvtpgq" style="display:none !important"></cite>

                                                                                                                                                                  • <li id="g1pib48w" style="display:none !important"></li>
                                                                                                                                                                    <small id="csk4cqsm" style="display:none !important"></small><col id="12x0wqp5" style="display:none !important"><progress id="mj1l93d0" style="display:none !important"></progress></col><a id="1uxqelih" style="display:none !important"><dl id="f65p2dy5" style="display:none !important"></dl></a><div id="jnjbc1n8" style="display:none !important"><embed id="a8ss5djp" style="display:none !important"></embed></div>